L’université de Fribourg et la Bibliothèque cantonale et universitaire organisent la semaine Open Access 2020 du 16 au 20 novembre. Chaque jour, une conférence consacrée aux aspects pratiques de l’Open Access vous sera proposée et vous permettra d'en apprendre plus sur le contrat de publication, le choix des revues en OA, les sources de financement et les contraites légales...

Les données de la recherche sont de plus en plus régulièrement déposées et archivées dans des entrepôts de données (ou data repository) pour conservation et diffusion. Il existe dans le monde une multitude de dépôts ce qui est relativement contraignant lorsque l'on souhaite trouver des jeux de données...

Dans la vie quotidienne, nous utilisons en permanence des objets et nous interagissons constamment avec d’autres personnes. Pour pouvoir « fonctionner » (réaliser des actions, effectuer correctement des différentes tâches etc.), la représentation des différentes parties du corps (représentation métrique du corps, body représentations) et la représentation de l'espace entourant le corps (espace péri-personnel, peripersonal space) est constamment mis à jour. Des études précédentes ont montré que la représentation du corps et la représentation de l'espace entourant le corps sont influencées par des expériences sensorimotrices, telles que l'utilisation active d'un outil pour atteindre un objet dans l'espace loin (Martel et al., 2016).

L’objectif de cette étude est de tester si l'observation d'une autre personne utilisant un outil pour atteindre un objet dans l'espace loin est suffisante pour influencer la plasticité cérébrale de la représentation du corps et de la représentation de l’espace péri-personnel ou si une utilisation active d'un outil est nécessaire....

Les lignes directrices PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analyses) qui sont utilisées par les auteurs pour la rédaction de revues systématiqus viennent d'être mise à jour...

Cet article propose un premier retour d’expérience de deux cours présentiels qui ont subi les conséquences du confinement lié à la pandémie du Covid-19. L’intention des enseignants est d’assurer la continuité pédagogique en guidant les étudiants dans ce basculement. Ils favorisent l’engagement des apprenants au travers d’un dispositif d’évaluation formative. Les enseignants soutiennent les étudiants avec des rétroactions systématisées...